EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN: COMPONENTES, PROCESOS Y ETAPAS

Uno de los esquemas más conocidos de representación grafica del proceso de investigación científica es el de Wallace (1976). Se trata de un proceso circular continuo en el cual se muestran conectados (Dominguez y Simó, 2003):

• los cuatro componentes fundamentales: teorías, hipótesis, observaciones y generalizaciones empíricas,
• mediante cuatro procesos cognitivos diferentes: deducción, operacionalización, interpretación e inducción. La lógica interna de este proceso puede sintetizarse en un principio de coherencia entre todas las fases de dicho proceso.

No debe confundirse las etapas y fases del proceso de investigación con las fases del proyecto de investigación. El proceso de investigación, incluye la totalidad de las etapas de la investigación científica, es decir: i) la construcción del objeto de estudio; ii) la observación, comprobación o verificación empírica y iii) interpretación de los resultados y conclusiones.

Etapas y Fases del Proceso de Investigación.

Etapa	Fases	Características
CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO	1. Concepción de la idea.	Concepción de la idea (puede surgir de inquietudes personales, por encargo, problemas identificados, lecturas, otras investigaciones, etc.)
	1.1. La pregunta inicial.	Es la pregunta a la que debe dar respuesta la investigación, debe ser precisa y concisa, factible y pertinente.
	1.2. La exploración.	- Lectura y revisión bibliográfica - Entrevistas exploratorias expertos/as - Observación - Análisis de documentos
	2. Planteamiento del problema a investigar y de los objetivos.	- Reformulación de la “pregunta inicial” después de la exploración. - Precisar los objetivos de la investigación - Formulación preguntas de investigación - Justificación y factibilidad de la investigación
	3. El marco teórico y conceptual.	- Revisión documental (información existente y relativa al tema: teorías, hipótesis, objetos de estudio, estudios, etc.) - Selección documentos más relevantes que se utilizaran para elaborar los “Antecedentes” - Selección de la teoría o teorías de las que partiremos (explicación/presentación de la misma y vinculación a la investigación) - Conceptualización (definición de los términos básicos) - Elaboración de Hipótesis - Operacionalización de los conceptos y definición de las variables.
	4. Diseño del modelo de análisis.	Diseño de la Investigación - Caracterización de la investigación.
	4.1. Metodología.	- Unidades de observación - Universo, población y muestra - Definición de las Técnicas de investigación.
	4.2. Instrumentos de recogida de información.	- Elaboración de los instrumentos de recogida de información. - Definición las técnicas o herramientas para la explotación y/o tratamiento de los datos.
COMPROBACIÓN Y VERIFICACIÓN EMPÍRICA	5. Recogida de los datos.	- Aplicación del instrumento de recogida de información en las unidades de análisis pertinentes. - Comprobación de que se siguen los criterios establecidos para la aplicación del instrumento de recogida de información.
	6. Explotación de los datos.	- Definición de los pasos/formatos de explotación/procesamiento de los datos - Explotación/análisis de los datos (SPSS, transcripciones, vaciado, etc.) - Sistematización de los datos ( en el caso de estudios cuantitativos=tablas y gráficos// en el caso de cualitativos o documental= matrices o sistema de análisis.
	7. Análisis de la información.	- Lectura, interpretación y selección de los datos más significativos en función de los objetivos, las hipótesis y/o las preguntas de investigación - Describir y relacionar las relaciones entre variables - Extraer las principales conclusiones para dar respuesta a las hipótesis y/o las preguntas de investigación.
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS	8. Elaboración del Informe.	- Exponer el procedimiento seguido - Presentación de los resultados - Concluir dando respuesta a las hipótesis y/o preguntas de investigación + recomendaciones